Es ging (mir und anderen) reinewegs darum, daß es zu Deinen -und evtl. dieses Tausendsassas- Behauptungen keinerlei wissenschaftliche Studie gibt, keine Statistik, nichts ...

Aber jetzt geb' ich's auf.

Besser, er wäre Golf spielen gegangen, als sich im Internet so verreißen zu lassen.

Dreingabe: so erforscht man das!

Dr. med., geb. 1937, ist Arzt mit Zusatztitel Psychotherapie.

Offenbar weißt Du nicht, was das für eine Schmalspur-Zusatzausbildung ist.

Ich sprach von Persönlichkeitstests!!!

Die verschiedenen Testarten beherrschen selbst fertigstudierte Psychologen nicht ohne Aufbau-Ausbildung (es sei denn, sie haben sich im Studium exakt darauf spezialisiert, dann aber sind selbst sie wiederum nicht gleichzeitig Psychotherapeuten!).

Und davon abgesehen reichen seine idiosynkratischen Eindrücke nicht aus, selbst wenn er nicht dem Bestätigungsirrtum unterläge, und selbst wenn seine Praxis ausgerechnet einen zufälligen statistischen Durchschnitt an Patientengut haben sollte, wie schon erläutert ...

Mit andern Worten: er hängt sich arg aus dem Fenster. Vielleicht will er ja seine Zulassung loswerden. Bei dem Alter ...

1) bitte an das Forum direkt, 2) und/oder an Ärzte!, Anwälte oder andere Fachleute wenden!

https://www.zist.de/de/referent/buentig-wolf

Der erste Absatz:

Dr. med., geb. 1937, ist Arzt mit Zusatztitel Psychotherapie.

Gruß

ebbes

Beste Grüße, Herb

ich bin kein Arzt, so kann ich nur weitergeben, was ich schon öfters gehört habe und in "mein Weltbild“ passt und ich nach meiner zugegeben subjektiven Meinung glaubwürdig halte.

Dass die Pharma- und Gesundheitslobby billige Lösungen oft boykottiert, ist ja aus deren Sicht verständlich.
Ein Arzt schafft sich ein teures Gerät an, das sich amortisieren muss und evtl. seine Existenz und der seiner Familie abhängt.
Jetzt macht ein Erfinder dieses Gerät überflüssig.
Ich denke er ist kaum begeistert davon.
oder
eine Pharmafirma gibt für die Entwicklung eines Medikamentes sehr viel Geld aus und jetzt....

Zu der Wirksamkeit von Methadon kann ich nichts schreiben, denn ich habe keine Ahnung.
Kenne auch keinen im Bekanntenkreis, der dieses Mittel benutzt hat.

Das einzige "Fachliche" was ich beitragen kann.
Ich denke, mir ist klar geworden, dass es ein Hauptproblem des Körpers ist, den Krebs, da er sich tarnt, als Gefahr zu erkennen.
Somit ist es die erste Aktion, die ich machen muss, den Körper auf den tödlichen Tumor aufmerksam zu machen und gleichzeitig über mein Leben nachzudenken.
Nach diesem Prinzip arbeitet zum Beispiel die "Schwarze Salbe", die leichtes Gift in den Tumor einschleust, so dass der Körper jetzt evtl. über die Gefahr informiert ist.
Ob sofort eine Bestrahlung oder OP erfolgen soll, muss jeder selbst entscheiden
Natürlich ist es meistens schon zu spät, wenn sich die Metastasen im ganzen Körper verteilt haben oder der Patient aufgrund seines Alters nicht mehr die Kraft hat sich gegen den Tod zu wehren.
Alles aber ohne Gewähr!

Gruß

ebbes

Wer anderer Meinung ist, kann diese gerne äußern, allerdings sollte er mehr als 30 Jahren mit Krebspatienten gearbeitet haben, sonst bekommt er Schwierigkeiten mit der Glaubwürdigkeit.

Nein, Dein Arzt muß erklären, daß

a) er sich mit psychometrischen Verfahren

oder

b) mit der Aufnahme eines Persönlichkeitsinventars

auskennt, dann

c) daß er das bei jedem Patienten gemacht hat - sonst keine Statistik (bei der Ärzte gerne schwächeln)

d) und dann muß er noch nachweisen können, daß er nicht durch die Art seines Auftretens, Lage und Spezialisierung seiner Praxis nur bestimmte Persönlichkeitstypen bevorzugt anzieht.

Ich glaube, in Wissenschaft mußt Du noch lernen ...

MfG, Reffke

Auch auf die Gefahr hin, der Erbsenzählerei bezichtigt zu werden, gebe ich zu bedenken, dass die Mathematik-Lehrpläne von Bundesland zu Bundesland variieren.

Nein, nicht derart stark. Es gibt Mindestanforderungen, die auf der gemeinsamen Kultusministerkonferenz beschlossen werden ("Bildungsstandards"). Vgl. KMK-Lehrplandatenbank.

Denen folgt jedes Bundesland. Daß die Abschlüsse aufgeweicht werden (auf allen Ebenen), ist eine ganz andere Betrachtungsweise.

Und diese Anforderungen basieren (für Gymnasien), schon seit den fünfziger Jahren, wiederum darauf, was ein deutscher Student im Ausland bräuchte, um studieren zu können, bzw. damit deutsche Abschlüsse später halbwegs anerkannt werden können.

Darum ja der große PISA-Schock, weil Deutschland träumte, Musterschüler zu sein.

So stehen statistische Themen z. B. in Schleswig-Holstein oder Bayern heutzutage erst ab Klasse 12 auf dem Programm:

Da geht es um Stochastik. Statistik und Stochastik sind in diesem Falle nicht dasselbe, wenn auch erstere ohne letztere nicht auskommt - auf universitärem Niveau. Aber auch Stochastik betreibt, wenn auch vielleicht intuitiv, jeder Fünfjährige beim Mensch-Ärger-Dich-nicht, später beim (Auto-) Quartett, noch später bei Doppelkopf, Skat oder Poker.

Nehmen wir das von Dir angesprochene Bayern:

"Jahrgangsstufe 6: Häufigkeiten"

Nehmen wir Baden-Württemberg - Sekundarstufe I - Mathematik:

"Klassen 5/6: 3.1.5 Leitidee Daten und Zufall"

3.1.5 Leitidee Daten und Zufall: "... zu einer statistischen Fragestellung eine Datenerhebung planen und durchführen und dabei Urlisten, Strichlisten, Häufigkeitstabellen anfertigen."

BW Gymnasium - Mathematik - dasselbe:

3.1.5 Leitidee Daten und Zufall:

"1) eine Datenerhebung bei vorgegebenen Merkmalen und Merkmalsausprägungen mit Hilfe planen und selbstständig durchführen
2) Urlisten, Strichlisten, Häufigkeitstabellen anfertigen
3) absolute und relative Häufigkeiten (auch in Prozent) bestimmen
4) die Kenngrößen Maximum, Minimum und Mittelwert (arithmetisches Mittel) bestimmen
5) aus Diagrammen (Balken- , Säulen-, Kreis- und Streifendiagramm) Zahlenwerte entnehmen
6) Daten graphisch darstellen (Balken-, Säulen-, Kreis- und Streifendiagramm)"

Herr Hamer (mit dem ich bisher nichts weiter am Hut habe) ist Jahrgang 1935, dürfte also um ca. 1945 Klasse 5 absolviert haben,

Da waren die gymnasialen Lehrpläne eher anspruchsvoller!

sofern die Umstände das zuließen.

Sonst hätte er wohl kaum Medizin auf universitärem Niveau studieren können.

seinerzeit nicht unbedingt zu den Lerninhalten von Sextanern gehörte.

Nein, es können auch, s.o., die Quintaner, also 6. Klasse, gewesen sein; insofern korrigiere ich mich um ein Jahr. Stochastik dagegen scheint an einigen vorbeigegangen zu sein.

Ich selbst bin etwa zwanzig Jahre später zur Schule gegangen (Abschluss: Abitur) und habe diese vom Thema "Statistik" gänzlich unbeleckt verlassen.

Das ist eine spätere Amnesie; sorry für das harte Wort, aber das kenne ich zur Genüge aus über tausend Elterngesprächen! Selbstverständlich waren Häufigkeitsverteilungen und sogar Anfangsgründe der schließenden Statistik Teil Deines Lehrplanes gewesen.

Curriculumforschung ist ein Gebiet, auf dem ich mich etwas auskenne ...

Ich möchte hier nicht Herrn Hamer oder seine Statistikkenntnisse verteidigen, sondern lediglich zum Ausdruck bringen, dass Argumente nach dem Muster "das weiß doch jedes Kind" m. E. kein hohes Gewicht haben (zurückhaltend formuliert).

Ich bleibe nicht nur vollumfänglich bei meinen Vorwürfen, ich werde auch noch für Leute, die bisher mit Herrn Hamer 'nichts am Hut' hatten, deutlich nachlegen (vgl. sein Buch zu 'allen Krankheiten'):

- „Danke für den Krebs, Juden!”

- „Übrigens in Deutschland kriegt kein Jude Chemo“ Zitat Hamer

- Die absurden Lügen der GNM: „Praktisch kein jüdischer Patient stirbt an Krebs“

- Dr. med. Mag. theol. (!) Ryke Geerd HAMER:

"Laut amtlicher Veröffentlichung der israelischen Botschaft in Berlin vom 29.10.2008, ist die Zahl der Krebstoten in Israel im Laufe der vergangenen Jahre zurückgegangen."

- Hamers Verschwörungstheorien

- Warten, bis der Krebs aufhört

http://www.jahnsverlag.de/d/angst_vor_dem_sterben_angst_vor_de.htm

https://youtu.be/7nx6CuKdFtQ

und

https://youtu.be/_xYzEErJI2M

Gruß

ebbes

C) Der Mann beherrscht nicht einmal die Grundlagen der einfachsten
Statistik aus 5. Klasse Gymnasium [...]

Auch auf die Gefahr hin, der Erbsenzählerei bezichtigt zu werden, gebe ich zu bedenken, dass die Mathematik-Lehrpläne von Bundesland zu Bundesland variieren. So stehen statistische Themen z. B. in Schleswig-Holstein oder Bayern heutzutage erst ab Klasse 12 auf dem Programm: Stochastik in deutschen Lehrplänen allgemeinbildender Schulen.

Herr Hamer (mit dem ich bisher nichts weiter am Hut habe) ist Jahrgang 1935, dürfte also um ca. 1945 Klasse 5 absolviert haben, sofern die Umstände das zuließen. Lehrpläne der damaligen Zeit habe ich auf die Schnelle zwar nicht zur Hand, könnte mir aber vorstellen, dass Statistik seinerzeit nicht unbedingt zu den Lerninhalten von Sextanern gehörte. Ich selbst bin etwa zwanzig Jahre später zur Schule gegangen (Abschluss: Abitur) und habe diese vom Thema "Statistik" gänzlich unbeleckt verlassen.

Ich möchte hier nicht Herrn Hamer oder seine Statistikkenntnisse verteidigen, sondern lediglich zum Ausdruck bringen, dass Argumente nach dem Muster "das weiß doch jedes Kind" m. E. kein hohes Gewicht haben (zurückhaltend formuliert).

Gruß,

Nordlicht

aus meiner beruflichen Erfahrung (immerhin 20 Jahre IT, Dipl-Ing) muss ich Crises ein tiefes und breites Wissen zum Themas SAP bestätigen. Wir sollten mehr Respekt für seine Leistung zeigen denn er hat dieses Wissen auch auf vielen anderen Gebieten. Und ja, es gibt einzelne Experten die fachspezifisch noch besser sind, aber das schmälert nicht seine Beiträge hier. Sie sind eine sehr gute Grundlage für die weitere Vertiefung. Auch darf jeder eine andere Meinung vertreten.

Gruss, Joe

(und verzeiht mir meine Rechtschreibfehler)

Und die anderen Belege, die ich gespeichert habe.

Aber durch die endlosen (fruchtlosen) früheren Diskussionen (auch mit Crises) habe ich gelernt und keine Lust dazu.
Entweder du glaubst mir oder lässt es bleiben.

Zu Körper und Geist die gleiche Antwort.

Es obliegt dir "Körper und Geist" bei Youtube einzugeben und den Protagonisten zuzuhören und dir deine eigene Meinung zu bilden.
Ich denke endgültig beweisen kann das keiner.

Ich gebe nur Denkanstöße und wenn einer es besser weiß und es einigermaßen beweisen kann, nicht wie manche Foristen, die nur ihre eigene Meinung gelten lassen, habe ich kein Problem meine Ansicht zu ändern.

Also - es liegt an dir wie du weiter handelst.

Gruß

ebbes

Körper und Geist streben nach einem Gleichgewicht.

Kannst du Beweise für eine Existenz von Geist/Seele beibringen?

Das völlig aus der Bahn geratene Krebswachstum gleicht das oft total
angepasste Leben aus.

Was ist bitte ein "völlig aus der Bahn geratenes" Krebswachstum? Mir wäre schon das herkömmliche Wachstum nicht recht.

Übrigens hat Darwin erkannt, daß die Bestangepassten überleben. Jede Tendenz, Tumore zu entwickeln wäre also kontraproduktiv.

Der Mensch lebt das Leben von anderen, aber nicht sein eigenes.

Erkennst du das Dilemma, was in dieser Generalaussage steckt?

Grüße

Herr Literaturhinweis, bringen Sie doch mal auch nur EIN sachliches und stichhaltiges Argument, das die Entdeckungen von Dr. Hamer in Frage stellt bzw. als Irrtum, als falsch entlarvt, statt immer nur, in überheblicher Manier, "Links" zu setzen, die nur ablenken und ins Leere führen.

A) Haben Sie bisher Belege für seine "Entdeckungen" gebracht??? NEIN.

B) Hamer behauptet, auf Hirnscans "Hamersche Herde" zu sehen. Das sind aber Inteferenzmuster, weiter nichts, also Bildfehler.

C) Der Mann beherrscht nicht einmal die Grundlagen der einfachsten Statistik aus 5. Klasse Gymnasium, wenn er behauptet, in Israel würden Juden anders behandelt (keine Chemotherapie) als anderswo auf der Welt und daß dort keine Juden an Krebs stürben. Das hat er aus einem Zeitungs- (!!!) Bericht, den er nicht verstanden hat. Gegen Gegenbelege verhält er sich resistent. Sowas will Wissenschaftler sein???

Deren Todesraten und deren Behandlungsweisen in Israel sind, gewisse genetische Unterschiede im Promillebereich eingerechnet, exakt dieselben wie in anderen Ländern mit vergleichbaren Gesundheitssystemen (etwa USA, Deutschland, Schweiz, Singapur, Kanada etc.).

So, und jetzt tun Sie uns bitte den Gefallen und stellen nicht bloß wieder freche Behauptungen auf und beleidigen mich, sondern weisen anhand von Studien nach, was Sie meinen, und daß es funktioniert.

Ansonsten schauen Sie sich zur Abschreckung die Dutzende Toten an, die Hamer auf dem Gewissen hat und seien Sie vorsichtig, daß sie nicht wegen Beihilfe zum Mord auch noch drankommen!

Unverforenheit!