(Hoch)Schulmedizin und Selbstdenken

synergetiker, Mittwoch, 06.02.2008, 14:54 (vor 6633 Tagen) @ Mephistopheles

.. das ist überlebensnotwendig!!

Die Infektionshypothese kann jeder Hauptschüler und medizinischer Laie durch Selbstdenken falsifizieren - will sagen: Widerlegen, ad adsurdum führen.
Impfungen sind völkerrechtlich gesehen ein Verbrechen gegen die Menschheit und dürfen darum auch öffentlich als "Holocaust" bezeichnet werden.

Zur Evolutionslüge empfehle ich Dir den Autor Hans-Joachim Zillmer - und vor allem: SELBSTDENKEN!

Beste Grüße
Synergetiker

Wie bei allen Lebewesen, die sich sexuell fortpflanzen, ist auch beim
Menschen die Fortpflanzungsrate höher als die Lebensmöglichkeiten.
In der Natur wird das Problem gelöst gemäß den Gesetzmäßigkeiten der
Evolutiondstheorie: Survival for the fittest.
Die moderne Medizin hat allerdings mit Infektionstherapie, Impfung,
Abtreibung und Geburtenkontrolle die Gesetzmäßigkeiten der
Evolutionstheorie zeitweilig(!) außer Kraft gesetzt.

In Europa sah die die Lösung beim Menschen in der ganzen bekannten
Geschichte beispielsweise so aus, dass mehr als die Hälfte der Geborenen
vor Erreichen des 5. Lebensjahres an Infektionskrankheiten starb.

Wie Menschen haben (heutzutage(!), damit ist nicht gesagt, das das von
Dauer ist!) beide Optionen:
1. Schulmedizin oder
2. Survival for the fittest.

Die Option, wasch mir den Pelz, aner mach mich nicht nass! - diese Option
haben wir als selbst denkende Lebewesen nicht.

Also jetzt sage uns, Herr Selbstdenker, für welche Option sollen wir uns
entscheiden und warum?

Gruß Mephistopheles