Mißverständnis?
Wenn man die Qualität des Schulsystems beurteilen möchte, reicht es völlig aus, die schulischen Leistungen heutiger Zehntklässler mit denen vor 20/30 Jahren zu vergleichen.
Ja aber - warum ist das so? Genau darum ging es doch in meinem "Roman".
Da fällt von ganz alleine auf, dass es heute ganz erhebliche Defizite bei Rechtschreibung, Grammatik, Textverständnis und Kopfrechnen gibt ... und - nebenbei - die meisten Schüler eine ungeübte, kaum lesbare Handschrift aufweisen.
Ja, aber - warum?
Es mangelt doch schon an den absoluten Basic-Skills, da muss man noch nicht mal auf ungenügende Fremdsprachenkenntnisse zurückgreifen.
Ja, aber - warum?
Wahrscheinlich wären die Ergebnisse bei der deutschen Rechtschreibung noch um ein Vielfaches schlechter, hätte es diese komische Reform nicht gegeben.
Das sehe ich genau andersherum. Aber: das spielt keine durchgreifende Rolle. Die Chinesen lernen z.B. gar keine Rechtschreibung und sind in einem halben Jahrhundert vom überwiegenden An"alphabeten"tum zur führenden Wirtschaftsnation aufgestiegen.
Da die englische "Rechtschreibung" noch viel irregulärer ist, kann es an der einen oder andern Reform gar nicht liegen.
Es wird sich mMn heute in den Schulen um viel zu viel anderen Mist gekümmert, statt sich auf das Wesentliche zu konzentrieren.
Das Wesentliche?
Die Schüler brauchen nicht Unmengen an Kompetenzen, sondern jederzeit abrufbare Fähigkeiten!
Das fühlt sich für mich an wie Wortgeklüngel. Vielleicht ist meine Analyse darum etwas länger geraten? Und das waren nur die institutionellen Grundlagen - in aller Kürze.
Zu Pädagogik und (Fach-) Didaktiken komme ich erst noch.
Ich kann mir jede Menge Kompetenzen bei verschiedenen PKWs aneignen, solange ich aber nicht die Fähigkeit erworben und bewiesen habe in Form eines Führerscheins, einen PKW zu steuern, so lange kann ich mit meinen gesammelten Kompetenzen rein gar nix anfangen.
Das ist mir zu kryptisch. Ich kannte einen Zehnjährigen, dessen Vater ab und an die Nordschleife des Nürburgringes mietete (kostete damals ca. hundert Mark je Stunde) - und schneller als sein Vater fuhr, dessen Name unter einigen motorisierten Weltrekorden stand ... Am Führerschein liegt's eher nicht, will ich daher meinen.
--
Literatur-/Produkthinweise. Alle Angaben ohne Gewähr! - Leserzuschriften
gesamter Thread:
- OT: Bildungsplanung und Bildungsökonomik - werden die Schüler immer 'dümmer' oder kann das System es SO gar nicht leisten? -
Literaturhinweis,
20.05.2017, 14:48
- Staatliches Schulsystem -
Falkenauge,
20.05.2017, 16:30
- Wie viele Schulen Staat oder Private betreiben, ist eher weniger relevant, aber das SYSTEM, die Gesetzeslage ... - Literaturhinweis, 20.05.2017, 23:12
- Einmaleins "gehirn-gerecht" -
twc-online,
20.05.2017, 17:54
- Das hatte ich noch nicht näher ausgeführt, aber kommt noch: -
Literaturhinweis,
20.05.2017, 22:49
- Einmaleins -
twc-online,
30.05.2017, 17:56
- Einmal-Eins beginnt mit Einmalkeins ... - Literaturhinweis, 30.05.2017, 18:42
- Einmaleins -
twc-online,
30.05.2017, 17:56
- Das hatte ich noch nicht näher ausgeführt, aber kommt noch: -
Literaturhinweis,
20.05.2017, 22:49
- Kein Deutsch für Mama in 30 Stunden? -
Fidel,
20.05.2017, 19:00
- Erst einmal ein kleines Caveat ... -
Literaturhinweis,
20.05.2017, 22:19
- Das System findet sich schnell mit dem Scheitern ab - Fidel, 20.05.2017, 23:55
- Erst einmal ein kleines Caveat ... -
Literaturhinweis,
20.05.2017, 22:19
- Warum so einen Roman? -
Kaladhor,
20.05.2017, 21:37
- Mißverständnis? -
Literaturhinweis,
20.05.2017, 22:35
- Warum? -
Oblomow,
20.05.2017, 22:48
- Lerntypen -
Literaturhinweis,
20.05.2017, 22:59
- Elterntypen - Oblomow, 20.05.2017, 23:11
- Lerntypen -
Literaturhinweis,
20.05.2017, 22:59
- Ich mach es kurz -
Kaladhor,
21.05.2017, 09:14
- PISA war, ist und bleibt eine ziemliche Schimäre - Literaturhinweis, 21.05.2017, 10:54
- Warum? -
Oblomow,
20.05.2017, 22:48
- Nazis und Klimawandel - Otto Lidenbrock, 21.05.2017, 09:01
- Mißverständnis? -
Literaturhinweis,
20.05.2017, 22:35
- Prof.Dr.Dr.G.Hüther: der beste Lehrer ist der, der nicht lehren muss... -
Silke,
21.05.2017, 03:26
- Ja ... - Literaturhinweis, 21.05.2017, 13:26
- Lebenshinweise und Literaturhinweise -
D-Marker,
21.05.2017, 12:11
- Elternhinweise, Lebenshinweise und Literaturhinweise - Literaturhinweis, 21.05.2017, 13:10
- Fremdsprachen lernen -
Leserzuschrift,
21.05.2017, 14:52
- Das sehe ich in fast allen Punkten anders -
Literaturhinweis,
21.05.2017, 15:57
- Denken in vorgestellten Worten -
Rybezahl,
21.05.2017, 18:49
- Ich glaube nicht, daß das mit dem Thema etwas zu tun hat -
Literaturhinweis,
21.05.2017, 20:41
- Hut ab!! (oT)
-
Rybezahl,
21.05.2017, 20:56
- Was hat das mit Chinesen zu tun? -
FOX-NEWS,
22.05.2017, 11:35
- Es geht doch darum -
Literaturhinweis,
22.05.2017, 12:03
- Darum geht es nicht. -
FOX-NEWS,
22.05.2017, 13:09
- Es scheint mir ... -
Literaturhinweis,
22.05.2017, 13:18
- Du hast also Kundenbeziehungen hier im Gelben. - FOX-NEWS, 22.05.2017, 21:47
- Es scheint mir ... -
Literaturhinweis,
22.05.2017, 13:18
- So war es gemeint -
Rybezahl,
22.05.2017, 13:19
- Zugabe ... - Literaturhinweis, 22.05.2017, 13:27
- Darum geht es nicht. -
FOX-NEWS,
22.05.2017, 13:09
- Es geht doch darum -
Literaturhinweis,
22.05.2017, 12:03
- Hut ab!! (oT)
- Ich glaube nicht, daß das mit dem Thema etwas zu tun hat -
Literaturhinweis,
21.05.2017, 20:41
- Aus meiner Erfahrung heraus… -
Leserzuschrift,
21.05.2017, 19:47
- Diese Diskussion ist mit Menschen ohne mehrsprachlichen Hintergrund leider sinnlos -
Literaturhinweis,
21.05.2017, 21:15
- Nein, keine Übersetzung -
Leserzuschrift,
22.05.2017, 14:47
- Definition 'Übersetzung', und: Neuroplastizität, Neurogenese und Spezialisierung der Hirnareale -
Literaturhinweis,
22.05.2017, 16:37
- Frontallappentraining versus zivilisatorische Arschkarte - trosinette, 28.06.2017, 09:33
- Definition 'Übersetzung', und: Neuroplastizität, Neurogenese und Spezialisierung der Hirnareale -
Literaturhinweis,
22.05.2017, 16:37
- Wie sieht denn ein "richtiges" Sprachenlernen aus? -
SevenSamurai,
22.05.2017, 17:20
- Sprachenlernen: da gibt es schon mehrere Beiträge - Literaturhinweis, 22.05.2017, 17:39
- Nein, keine Übersetzung -
Leserzuschrift,
22.05.2017, 14:47
- Diese Diskussion ist mit Menschen ohne mehrsprachlichen Hintergrund leider sinnlos -
Literaturhinweis,
21.05.2017, 21:15
- Was bedeutet denn "ad hoc"? -
SevenSamurai,
21.05.2017, 23:19
- Ad hock -
Literaturhinweis,
22.05.2017, 00:22
- Der Trick... -
vegan,
22.05.2017, 12:39
- Lehrer und Schüler, Pädagogik und Didaktik ... -
Literaturhinweis,
22.05.2017, 13:06
- Das Wort "mögen" habe ich bewusst verwendet. - vegan, 22.05.2017, 14:36
- Lehrer und Schüler, Pädagogik und Didaktik ... -
Literaturhinweis,
22.05.2017, 13:06
- Der Trick... -
vegan,
22.05.2017, 12:39
- Ad hock -
Literaturhinweis,
22.05.2017, 00:22
- Denken in vorgestellten Worten -
Rybezahl,
21.05.2017, 18:49
- Das sehe ich in fast allen Punkten anders -
Literaturhinweis,
21.05.2017, 15:57
- Hier mal eine steile These (vielleicht kontrovers): (mT) -
DT,
21.05.2017, 19:58
- 1910/1920 war etwas anderes anders ... -
Literaturhinweis,
21.05.2017, 21:47
- Montaigne konnte Latein fließend sprechen -
Oblomow,
21.05.2017, 23:12
- Im Mittelalter gab es vermutlich mehr Mehrsprachigkeit als heute -
Literaturhinweis,
21.05.2017, 23:45
- OT. Kannst du einen Literaturhinweis zu ZMS, ZI und Machttheorie anbieten? -
Silke,
22.05.2017, 12:18
- Ansatzweise hatte ich schon ... - Literaturhinweis, 22.05.2017, 12:41
- OT. Kannst du einen Literaturhinweis zu ZMS, ZI und Machttheorie anbieten? -
Silke,
22.05.2017, 12:18
- Im Mittelalter gab es vermutlich mehr Mehrsprachigkeit als heute -
Literaturhinweis,
21.05.2017, 23:45
- Montaigne konnte Latein fließend sprechen -
Oblomow,
21.05.2017, 23:12
- Ich unterstütze die These! Zumindest bist zu einem gewissen Alterslevel! -
Olivia,
22.05.2017, 18:53
- Aha, eine Merkel-Wählerin! -
vegan,
22.05.2017, 20:23
- Wenn man 1 - 2 Mio. junge Männer holt und die "füttert", aber nicht beschäftigt, dann ist das ein Problem. - Olivia, 23.05.2017, 20:20
- Aha, eine Merkel-Wählerin! -
vegan,
22.05.2017, 20:23
- 1910/1920 war etwas anderes anders ... -
Literaturhinweis,
21.05.2017, 21:47
- Vernetztes Denken gibt es nicht als Schulzimmerprogramm -
Sigrid,
21.05.2017, 21:02
- Mit was sollen die denn "vernetzen"? -
Olivia,
22.05.2017, 19:25
- Lerninhalt: Wissen oder soziale Anpassung? -
Sigrid,
23.05.2017, 00:00
- Die Didaktiken an staatlichen wie privaten Schulen stammen aus dem Mittelalter und sind völlig unwissenschaftlich -
Literaturhinweis,
23.05.2017, 02:02
- Suche das Konstruktive! - vegan, 23.05.2017, 07:56
- Das deutsche Modell -
Heinz,
23.05.2017, 09:45
- Zustimmungen und Einsprüche - die ausgebildeten Einzelkämpfer besiegen ganze Bataillone! - Literaturhinweis, 23.05.2017, 11:45
- Arminius -
Oblomow,
23.05.2017, 12:41
- Der Fisch im Wasser - Literaturhinweis, 23.05.2017, 13:18
- Didaktik versus Naturevolution -
Sigrid,
24.05.2017, 12:27
- Konstruktivistische Didaktik und konstruierte Lernerfolge - Literaturhinweis, 24.05.2017, 15:38
- :-)) - Theorie und Praxis der Foristen unterscheiden sich bisweilen sehr stark -
Olivia,
23.05.2017, 20:04
- Danke ... - Literaturhinweis, 23.05.2017, 20:24
- Die Didaktiken an staatlichen wie privaten Schulen stammen aus dem Mittelalter und sind völlig unwissenschaftlich -
Literaturhinweis,
23.05.2017, 02:02
- Lerninhalt: Wissen oder soziale Anpassung? -
Sigrid,
23.05.2017, 00:00
- Mit was sollen die denn "vernetzen"? -
Olivia,
22.05.2017, 19:25
- Student lernt Chinesisch in sechs Wochen und sagt: "Wichtig ist, dass man vom ersten Tag an versucht, wirklich zu sprechen" - Literaturhinweis, 27.05.2017, 19:31
- Staatliches Schulsystem -
Falkenauge,
20.05.2017, 16:30
