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Heute auf ARTE 22:40 - Wie ich Mathe gehasst hab'!

Ostfriese @, Mittwoch, 22.03.2017, 08:26 (vor 3333 Tagen)

1. In der Vorbesprechung von ARTE ist zu lesen.

„Der Dokumentarfilm „Wie ich Mathe gehasst hab‘!“ erforscht die Gründe für die Mathematikverdrossenheit. Dafür begleitet er einen Lehrer bei seinem Unterricht im Mathematik-Vorstudium und zeigt dessen Lehrmethoden. Zudem gibt Cédric Villanis Besuch des Internationalen Mathematikerkongresses 2010, wo seine Forschung mit der renommierten Fields-Medaille ausgezeichnet wird, einen Einblick in die Welt der Mathematiker, die so weit entfernt von dem Erlebnis der Schüler im Mathematikunterricht ist. Zahlreiche Interviews mit Mathematikern und Schülern illustrieren die auseinandergehenden Meinungen bezüglich Mathematik und die Problematik der Mathematikvermittlung.“

http://www.arte.tv/guide/de/068432-000-A/wie-ich-mathe-gehasst-hab

2. Zentral-Abi: Ärger um miese Probeklausur

„Die Hamburger Schulbehörde macht sich offensichtlich Sorgen um das diesjährige Mathe-Abitur. Eine Probeklausur unter Abiturbedingungen ist so schlecht ausgefallen, dass jetzt die Reißleine gezogen wird. Unter anderem soll die bereits geschriebene Mathe-Klausur um eine Note besser bewertet werden. Das geht aus einem Brief an Hamburgs Schulleiter hervor, der dem NDR vorliegt.“

http://www.ndr.de/nachrichten/hamburg/Zentral-Abi-Aerger-um-miese-Probe-Klausur,abitur2...

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  • Heute auf ARTE 22:40 - Wie ich Mathe gehasst hab'! - Ostfriese, 22.03.2017, 08:26 [*]
    • Mathe wird gehasst - re-aktionaer, 22.03.2017, 08:45
      • Am Hass ist noch niemand gesundet. - trosinette, 22.03.2017, 09:32
        • Heranrobben - re-aktionaer, 22.03.2017, 11:23
          • Eine erweiterte unausgegorene These. - trosinette, 22.03.2017, 15:44
    • Im Wesentlichen ein Problem des sogenannten "Zeitgeistes". - Olivia, 22.03.2017, 12:08
      • Inklusion - re-aktionaer, 22.03.2017, 12:32
    • Mathematik - Heinz, 22.03.2017, 13:02
    • Mathematik könnte so leicht sein, es fehlt an natürlicher Mathematikdidaktik, denn das Gehirn ist geradezu mathematikaffin - Literaturhinweis, 22.03.2017, 13:50
      • Schulsystem - Heinz, 22.03.2017, 15:14
        • NLP? - Heine, 22.03.2017, 15:41
          • Erfahrung mit Tomatis Hörtherapie sind da sehr gut! - bude, 22.03.2017, 16:31
            • Das würde bedeuten ... - Literaturhinweis, 22.03.2017, 16:41
              • Naja. - bude, 23.03.2017, 09:53
                • Dazu: "Eine realitätsbezogene Begründung seiner Thesen hat Tomatis nicht vorgelegt" - ja ich kenne sie - Literaturhinweis, 23.03.2017, 12:11
                  • Da kann ich dann nichts mehr erwidern... - bude, 23.03.2017, 13:05
                  • Hören und Rechtschreibung - twc-online, 23.03.2017, 15:28
                    • Wenn man Affen dressiert, schaffen die auch bis zu mittlerweile 250 Wörtern - Literaturhinweis, 23.03.2017, 16:12
              • Es ist noch viel schlimmer - Herb, 23.03.2017, 14:09
                • Zum Glück ist das, was der Typ labert, Unsinn: Gebärder denken nicht in Gebärdensprache, Hörende nicht in gesprochener - Literaturhinweis, 23.03.2017, 15:26
          • Meiner Meinung nach ist -neben der VERHINDERUNG der LRS durch eine verbesserte Lernmethode- Davis' Legastheniemethode die Beste - Literaturhinweis, 22.03.2017, 16:31
          • NLP - Heinz, 22.03.2017, 21:53
            • NLP is all things to all people - wo NLP draufsteht, ist meist nicht NLP drin - nochmal zu LRS - Literaturhinweis, 22.03.2017, 22:39
              • Danke euch allen für die Tips: - Heine, 23.03.2017, 07:02
              • Armutsrisiko Literaturhinweis - trosinette, 23.03.2017, 09:16
              • Literaturtipps - Heinz, 23.03.2017, 11:13
      • Max Wertheimer - klingt spannend! - Rybezahl, 22.03.2017, 23:50
    • Ab 1:20:00 wird es richtig spannend... - stocksorcerer, 22.03.2017, 15:45
      • China: Den entfesselten Immobilien-Run … - Ostfriese, 22.03.2017, 18:12
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        • Hört sich gut an! (oT) [ [ kein Text ] ] - Ötzi, 22.03.2017, 17:29
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    • Gibt es eigentlich ein mathematisches Modell zum Debitismus? - Silke, 23.03.2017, 14:15
      • Statistische Saldenmechanik - Kurt, 23.03.2017, 15:03
        • Danke für die Hinweise. 2.HS d. TD ist klar. Herleitung wird schwierig. LG :-) (oT) [ [ kein Text ] ] - Silke, 23.03.2017, 20:32

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