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Mathe wird gehasst

re-aktionaer @, Mittwoch, 22.03.2017, 08:45 (vor 3338 Tagen) @ Ostfriese

Weil man in der Schule als erste Maßnahme zur Disziplinierung der Kinder das eigenständige Denken wegkonditioniert. Dann wird Mathematik als Zifferndressur vermittelt wo man stupidest Kolonne nach Kolonne durchrechenen muss - wieder ohne selbst zu denken. Später, wenn das eigenständige Denken beim Begreifen komplexerer Mathematik dringend nötig wäre, ist der junge Mensch dessen bereits völlig entwöhnt. Ich stecke mit meinem Kind gerade in der Phase der Konditionierung zum nicht-Denker. Heute Morgen hatten wir eine Diskussion, warum es nicht ausreicht das Ergebnis einer Rechnung einfach zu unterstreichen und man stattdessen ein Sätzchen drunter schreiben muss. "Das Ergebnis ist..." Darauf wird nämlich bestanden - sonst ist man ja schlecht in Mathematik! Da kommt bei einem Kind mit Rudimenten von Hirn Freude und Einsicht auf.
Ich liefere Montags ein denkendes, interessiertes Kind ab und bekomme Freitag einen Zombie retour, den ich über das Wochendende bearbeiten muss, damit er wieder sein Hirn im Alltag verwendet. War vor der Schule nie ein Thema. Und ich wage zu behaupten, dass ich noch eine einigermaßen gute und freie Schule gefunden habe. Denkende Menschen sind jeder Autorität verhasst und Mathematik setzt das Denken eben voraus.

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  • Heute auf ARTE 22:40 - Wie ich Mathe gehasst hab'! - Ostfriese, 22.03.2017, 08:26 [*]
    • Mathe wird gehasst - re-aktionaer, 22.03.2017, 08:45
      • Am Hass ist noch niemand gesundet. - trosinette, 22.03.2017, 09:32
        • Heranrobben - re-aktionaer, 22.03.2017, 11:23
          • Eine erweiterte unausgegorene These. - trosinette, 22.03.2017, 15:44
    • Im Wesentlichen ein Problem des sogenannten "Zeitgeistes". - Olivia, 22.03.2017, 12:08
      • Inklusion - re-aktionaer, 22.03.2017, 12:32
    • Mathematik - Heinz, 22.03.2017, 13:02
    • Mathematik könnte so leicht sein, es fehlt an natürlicher Mathematikdidaktik, denn das Gehirn ist geradezu mathematikaffin - Literaturhinweis, 22.03.2017, 13:50
      • Schulsystem - Heinz, 22.03.2017, 15:14
        • NLP? - Heine, 22.03.2017, 15:41
          • Erfahrung mit Tomatis Hörtherapie sind da sehr gut! - bude, 22.03.2017, 16:31
            • Das würde bedeuten ... - Literaturhinweis, 22.03.2017, 16:41
              • Naja. - bude, 23.03.2017, 09:53
                • Dazu: "Eine realitätsbezogene Begründung seiner Thesen hat Tomatis nicht vorgelegt" - ja ich kenne sie - Literaturhinweis, 23.03.2017, 12:11
                  • Da kann ich dann nichts mehr erwidern... - bude, 23.03.2017, 13:05
                  • Hören und Rechtschreibung - twc-online, 23.03.2017, 15:28
                    • Wenn man Affen dressiert, schaffen die auch bis zu mittlerweile 250 Wörtern - Literaturhinweis, 23.03.2017, 16:12
              • Es ist noch viel schlimmer - Herb, 23.03.2017, 14:09
                • Zum Glück ist das, was der Typ labert, Unsinn: Gebärder denken nicht in Gebärdensprache, Hörende nicht in gesprochener - Literaturhinweis, 23.03.2017, 15:26
          • Meiner Meinung nach ist -neben der VERHINDERUNG der LRS durch eine verbesserte Lernmethode- Davis' Legastheniemethode die Beste - Literaturhinweis, 22.03.2017, 16:31
          • NLP - Heinz, 22.03.2017, 21:53
            • NLP is all things to all people - wo NLP draufsteht, ist meist nicht NLP drin - nochmal zu LRS - Literaturhinweis, 22.03.2017, 22:39
              • Danke euch allen für die Tips: - Heine, 23.03.2017, 07:02
              • Armutsrisiko Literaturhinweis - trosinette, 23.03.2017, 09:16
              • Literaturtipps - Heinz, 23.03.2017, 11:13
      • Max Wertheimer - klingt spannend! - Rybezahl, 22.03.2017, 23:50
    • Ab 1:20:00 wird es richtig spannend... - stocksorcerer, 22.03.2017, 15:45
      • China: Den entfesselten Immobilien-Run … - Ostfriese, 22.03.2017, 18:12
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        • Hört sich gut an! (oT) [ [ kein Text ] ] - Ötzi, 22.03.2017, 17:29
      • Hab im katholischem Privatgymnasium in der Oberstufe Waldörfler fürs Abi dazubekommen - bude, 23.03.2017, 09:56
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      • Statistische Saldenmechanik - Kurt, 23.03.2017, 15:03
        • Danke für die Hinweise. 2.HS d. TD ist klar. Herleitung wird schwierig. LG :-) (oT) [ [ kein Text ] ] - Silke, 23.03.2017, 20:32

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